Category Archives: курсы

Курс «Хрономастер 2015»

uppum   12.08.2015   Комментарии к записи Курс «Хрономастер 2015» отключены

Объявляется набор! Цель курса: Постановка навыков работы с такими категориями как время, процессы, события. Основные задачи, решаемые курсом: Постановка навыка хрононавигации. Постановка процессного восприятия. Управление малыми и большими объемами времени. Основы навыка многопроцессного восприятия. Основы навыка восприятия будущего. Основы навыка создания событий. Основное содержание курса: Хронодеконцентрация. Операторы времени (прямой, обратный, перпендикулярный ход). Процедуры времени (замедление, ускорение, распараллеливание). Огромные и малые… Read more »

Новый онлайн тренинг «Системное управление стрессом»

uppum   05.01.2015   Комментарии к записи Новый онлайн тренинг «Системное управление стрессом» отключены

24-25 января 2015 Цель — Научить курсанта различать стрессовые изменения на телесном, эмоциональном, интеллектуальном, когнитивных уровнях. Купировать эти изменения и приводить себя в норму в любых ситуациях. Содержание блоков. 1. Лекционный материал, посвященный пониманию динамики стрессовых процессов. Строится на базе работы Л.А. Китаева-Смыка «Психология стресса». 2. Технический блок, посвященный овладению необходимых приемов позволяющих регулировать и управлять и изменять воздействие стрессовых… Read more »

Дневники ПК: занятие 11.12.2014

uppum   15.12.2014   Комментарии к записи Дневники ПК: занятие 11.12.2014 отключены

После каникул запустили магоконструирование и углубились в психоконструирование. Психоконструирование идет. Я бы даже сказал, не со скрипом, а вполне рабочими темпами. Конечно, встречаются сопротивления. Но в основном эти сопротивления имеют рабочий характер.  Психотехники тоже идут интенсивно. Начали осваивать регулярное восприятие в этих процессах. Курсантам немного не уютно, потому что работа не привычная. Однако и здесь, терпение и труд все перетрут.

Новый формат курса «Активное внимание»

uppum   28.11.2014   Комментарии к записи Новый формат курса «Активное внимание» отключены

В декабре запускаем курс «Активное внимание» в новом формате. Если вы ищете способы улучшить свое внимание, научиться работать с помехами и развить собственную волю, то эта информация для вас. Сейчас существует возможность опробовать материал собственноручно: первые 6 часов курса находятся в свободном доступе. Более подробная информация по ссылке: http://atraining.activitylab.org/ Репосты приветствуются.

Дневники ПК — занятие 10.11.2014. Правила поведения.

Судя по письменным и индивидуальным отчетам, у курсанов заметен значительный прогресс. Сейчас основную работу направляем на закрепление успехов. Хочется отметить необходимость той скурпулезной и монотонной работы, которую мы производим в течение периода с сентября по ноябрь. Это нужно для создания прочного базиса в последующей более сложной работе. Если основной материал давать неподготовленному слушателю, то может возникнуть ситуация, когда он просто… Read more »

Дневники ПК — 04.11

Отчеты о последних занятиях говорят , что группа вошла в нормальный рабочий режим. Собственно , об этом и приходят записи. Планомерная работа дает о себе знать. Постепенно результат практик становиться более различимым и устойчивым. У нас сейчас продолжается серьезный подготовительный блок, и то , что он дает результаты, радует. Из наблюдений: начала возрастать личная сила участников процесса. Опять из отчетов… Read more »

Дневники курса «Прикладной конструктивизм» — 20.10.2014

Лингвоконструирование В этот раз, на занятии произошло первое, и довольно серьезное погружение в групповую практику, которую мы называем «процессом стягивания». В задании необходимо было попытаться выполнить эйдографирование за одного из своих товарищей, глядя на несколько его эталонных эйдограмм-примеров, в двух разных графических средах. Причем не подобрать способ визуально, логически или еще как-то, а именно пережить его и после этого выполнить…. Read more »

Дневники курса «Прикладной конструктивизм» — занятие 16.10.2014

Лингвоконструирование. В течение двух часов занятий мы продолжили освоение базовых техник эйдографирования различных смыслов. Работа была, в основном, самостоятельная. В этот раз мы переносили одни изображения в среды с иными графическими правилами. В ходе работы была выявлена положительная динамика, которая выразилась в некоторых новых пониманиях и в отсутствии серьезных затруднений. Было неоднократно отмечено, что при хорошо выстроенной «чистой» рабочей позиции,… Read more »

Дневники курса «Прикладной конструктивизм» — занятие 13.10.2014

Отметил, что в группе стали проявляться острые сопротивления. Так всегда бывает после первого месяца. В основном начинают срабатывать защитные психические функции. В этом году нашел интересный способ, прошу курсантов делать обратный перепросмотр таких явлений. Потом достаточно просто восстановить картину события и понять что происходит. В принципе, появление этих сопротивлений закономерно, так как работа то идет. В целом, динамика мне нравится

Дневники курса «Прикладной конструктивизм» — занятие 09.10.2014

Работа продолжается. Прослушали последнюю лекцию о «Представлениях конструктивизма». Что интересного. В описании процедур конструирования предложенных С.А. Дацюком явно прослеживаются процедурные аналогии с психонетикой. Т.е. уверенно можно говорить, что базовая точка конструктивной нормировки и «невосприятие» как отсутствие всего похожи между собой. Кроме этого, существуют процедуры обозначения подобных нормировок. Тут еще нужно поработать над самой процедурой обозначения, чтобы сделать её групповой. Но… Read more »